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遵义医药高等专科学校成功举办“五行说”比赛 以赛促教共谋高质量发展

作者:李冰融   发布时间:2026-01-12   浏览次数:

 1月4日,遵义医药高等专科学校在图书馆三楼报告厅成功举办了“五行说”比赛活动。

 本次比赛由学校教务处精心组织,全校各教学部门积极参与。比赛正式开始前,学校党委委员、副校长邵珠建赛前讲话。他表示,举办“五行说”比赛是学校落实立德树人根本任务、深化“三教改革”、强化内涵建设的重要举措,旨在通过“说”的形式,系统梳理、展示和交流各部门在教育教学、专业建设、课程改革、质量保障等方面的思考、实践与创新,营造崇尚教学、潜心育人、锐意改革的良好氛围,为推动学校职业教育高质量发展凝聚共识、积蓄力量。他希望全体参赛教师赛出水平、赛出风格,并通过比赛相互学习、共同进步。

 本次“五行说”比赛创意独特,内涵丰富,以中国传统哲学中的“五行”元素为喻,设置了五个核心赛项:“木说——说教学研究”,聚焦教研机制创新与实践问题破解;“火说——说专业”,着眼专业建设整体规划与改革路径;“土说——说课程”,立足课程重构、教学设计与特色打造;“金说——说教学督导”,强调质量监控、过程管理与规范落实;“水说——说教学管理和保障”,关注教学运行支撑与服务效能提升。比赛全面覆盖了教学核心环节与管理保障体系。

 各教学部门高度重视此次比赛,均在部门内部组织了初赛遴选。比赛中,参赛选手们精神饱满,紧扣赛项要求,结合自身工作实际与部门特色,借助精心制作的PPT,在规定的时间内进行了条理清晰、重点突出、富有见地的汇报。汇报内容既体现了对政策文件与教育理论的深入理解,又展示了大量生动的教育教学实践案例、创新做法与阶段性成果,充分展现了我校教师队伍的职业素养、专业精神与改革活力。

 此次“五行说”比赛不仅为教师们提供了一个展示、交流与学习的宝贵平台,更是一次对学校教育教学工作系统性、创新性的检验与推动。活动有效促进了各教学部门之间经验的分享与思维的碰撞,有助于进一步厘清发展思路,找准办学着力点,对于持续深化“三教改革”,提升“双师型”教师队伍能力,营造优良校风学风,全面提升人才培养质量具有重要意义。学校将继续以此类活动为抓手,不断激发教育教学改革内生动力,扎实推进各项重点任务落实,奋力开创学校事业发展新局面。

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