2017年辅导员培训心得体会

李静

2017年9月4日参加了我校举行的2017级新生辅导员培训会， 通过专题讲座的学习，我不仅对 辅导员工作职责，使命感有了更深的理解，而且还学到了很多的管理经验和工作方法。通过学习，我更加理解了辅导员在高校教师队伍中育人工作中的重要性。

现将学习心得汇报如下：

在培训中，通过领导和培训老师的语重深长的讲解，使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。教师是文化的传递者，教师是榜样，是管理者。要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展，教师是父母。尤其是辅导员，要富有爱心，热爱自己的工作，热爱学生，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子他的方方面面都要关心。教师更是朋友。要和学生要交心，师生之间的融洽度、像知心朋友一样。教师还要全能，要懂教育、心理等知识，重视学生的思想教育，心理健康，关注他们的成长过程，每个学生都有不同的个性，辅导员必须有敏锐洞察力和良好的沟通能力，把握每个学生的特点的，有针对性的教育和辅导，争取让每个学生都能发挥自己的特长，成长成才。了解不同学生的思想动态，给予及时的帮助和排解。同时也要为学生搞好服务管理工作。辅导员作为领导者、组织管理者和协调者，担负着教与学双向交流的信息员，因此要做好辅导工作，不仅要加深理论知识的学习，还要向专职辅导员和专业老师请教，提高自己的业务和管理能力。

通过《学校校情》、《校园周边安全与防范》、《我校大学生资助政策》等讲座的学习，有以下几点认识：首先新生入校，进入一个陌生的环境，为了让学生尽快适应大学生活，要在班级开展各种主题班会，尤其是安全教育，要对学生进行法律法规，校规校律等法律知识的宣讲，学习各项安全规章制度。使学生自觉遵守学校的各项规章制度，维护良好的校园治安秩序，其次对消防安全的演练，防火教育。学校举行消防应急疏散演练。要求安排规定疏散地、疏散路线、疏散时间和顺序，做到快速、有序、安全撤离危险地带，防止学生由于紧急疏散而发生踩踏事件。同时辅导员自己学会正确使用灭火器。

逃生自救常识，遇有紧急情况的处置形式和安全撤离的线路通道等，增强师生的防火意识，提高自我保护和自救互救的能力。路交通安全教育，养成良好的交通安全行为习惯，珍惜生命，增强安全意识和自我保护能力，食品卫生安全教育。要特别教育学生，不买街头无照无证商贩出售的各类食品，注意饮食卫生，不食用来历不明的可疑食物和不吃腐烂变质食物。防盗教育，宣传防盗的基本方法（人防、物防和技防），增强防盗意识，贵重物品妥善保管，现金存入银行，密码存折分放。外出安全的教育，特别要加强学生返家、探亲访友、旅游途中的安全教育，增强他们在外出途中的自防、自卫意识和处置各种突发事件的能力。游泳安全教育。做到不擅自与同学结伴游泳，不在无安全设施设备和救护人员帮助的水域游泳或玩耍。防雷安全教育，用电安全教育。学生宿舍楼严禁使用电炉、电热棒等电热设备，进行用电常识介绍，让师生掌握被电击后的应急、自救知识。网络安全教。不得制作、复制、发布和传播封建迷信的信息；散布谣言扰乱社会秩序，散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐布或教唆犯罪的等信息拒绝网络侵害，不约见网友，把网络作为一个学习知识的途径。其它安全事故教育，如在公共聚集场所要遵守公共秩序，不起哄、不拥挤；不搞网贷，不搞传销。

必要时搜索相关视屏，开展各种讲座教育学生。使学生树立安全防范意识。校园的安全与培训要强抓不懈，不管是什么时候，都要常常提醒学生，每次讲座，班会都要形成书面记录，必要时让学生自己查找资料，到讲台上讲课，加深学生的沟通能力。

由于我校生源层次多，学习能力和基础各部相同，大部分来自农村家庭，作为辅导员要针对自己班级，统计学生的家庭和学习情况，做到心中有数，针对不同学生的特点，有效的采取各种管理措施，经常开展谈心，交心活动，帮助他们打开心结，正确引导。如果遇到自己解决不了的问题，也要及时向系部及学校有关部门汇报。做到办事及时有效，及时汇报。对于家庭贫困的学生，要积极宣传国家和学校的资助政策。鼓励大家努力争取奖学金，或者利用空余时间，参加勤工助学，奋发图强，顺利完成学业。完善医保工作相关知识宣传，保证每位学生有病所依。

班会是老师和学生沟通的良好平台，开好每次班会是非常必要的，除了平时的日常事务的宣传，还要向同学们宣讲应征入伍的相关事宜。让大家了解大学生参军的相关政策。为祖国输送有用的人才。

通过这次培训，学到了很多知识和经验，有了更明确的工作方向和目标。今后的辅导员工作将从一下几个方面开展。

第一培养学生德育教育，提高大学生团队精神及集体荣誉感，解决学生的心理问题；帮助他们合理安排大学生活，做好人生职业规划以及一些思想政治教育前沿热点，安全教育等问题。开展多种形式的主题班会，通过师、生自己讲解，播放视频等多种形式，加强学生社会文化的教育，树立安全防范意识。

第二、培养学生干部在学生工作中的积极作用，调动他们的积极性，培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率；注重班委制度建设，培养民主氛围。在工作中实事求是、公正严明为准则，平等地对待每一位学生，严厉批评不良现象，在尊重与信任中去开展工作。

第三，辅导员工作的使命，不仅是管理、服务，更是教育人、培养人的工作。也是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友，是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量。利用课余时间了解每位同学家庭，学习的基本情况，有效的解决学生思想心理问题，针对不同情况，帮助学生建立适当的学习目标，在实施中给予适当的引导。让每位同学都能找到自己的努力目标，团结并进。宣传的党的思想路线，入党程序，要求，加强学生的爱国主义教育。

具体开展工作步骤是做好学生谈心记录，必要时和家长联系，和家长沟通才能准确把握学生的思想动态。发现问题，给予学生引导，批评，整改，监督，再改正。达到遇到问题就能有效处理，不留尾巴在生活上能够，根据学生的不同兴趣爱好，积极参与学校团委，文化节，社团活动。培养自己的兴趣爱好。当然由于自己的知识，能力有限，我会经常跟其他做的好的辅导员学习经验，借鉴方法。引进新的、更有效的管理办法。把爱学生当成自己本职工作的核心，只有这样才能做一名合格的辅导员。

第三、对于自身来说，还要具有健康积极的工作心态。辅导员工作琐碎，面对性格各异的学生，工作中难免会有不愉快、不顺心的事情发生。因此，自身要胸怀宽广，善于自我调节缓解压力，面对学生发生的各种情况能以平静的心态去对待，用豁达的心胸包容学生的错误。只有这样，才能始终保持微笑做好学生工作。努力学习专业知识。辅导员的知识储备只有不断吐故纳新，优化知识结构，丰富学生工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性的教育，避免空洞说教，增强说服力。优秀的辅导员应当善于总结和思考。边学习、边研究、边实践，丰富内涵创新方法，将自己的经验上升到理论的高度，增强对教育活动规律的认识，形成自己独特的工作风格。

经过这次的培训深刻认识到了辅导员工作的重要性，紧迫性，也使我认识了所肩负的责任。在今后的工作中，我会以身作则，加强自己的道德修养，为人师表。勤奋工作，把爱学生当成自己本职工作的核心，用心去了解学生，关心他们的成长，关爱他们的生活学习，争取做一名合格的辅导员。