2025年10月，遵义医药高等专科学校图书馆创新推出“书香杏林·药植寻典”文化系列阅读活动。这场融合人工智能与中医药经典的多部门联动读书活动，以其独特的设计理念展现了新时代高校阅读推广的变革之路。

【智慧研读】——打造“典籍+药植+AI”三维学习空间

本次活动突破传统阅读模式，构建了“典籍文献研读+药用植物观察+AI技术应用”新的学习架构。通过读书沙龙、信息素养训练、视频笔记和AI作品征集四大板块的有机衔接，形成了“实物激发兴趣—阅读深化认知—技术重构知识”的完整闭环。

“活动设计的核心在于让经典‘活’起来，让学习‘动’起来。”在此次活动中，学生不仅要阅读《本草纲目》等典籍，还要实地观察药用植物，最后运用AI技术将整个过程转化为个性化认知作品，这种沉浸式体验极大地提升了学习深度。

【技术赋能】——从“阅读者”到“知识创造者”的身份转变

“药植视界：AI探秘药用植物”作为活动的创新亮点，充分体现了设计的前瞻性。参与活动的同学通过AI工具记录从药植观察到文献考证的全过程，生成可视化的认知轨迹，完成从被动接收知识到主动创造知识的转变。

这一设计回应了数字时代的学习变革需求。“我们不仅要教会学生阅读典籍，更要培养他们运用新技术处理复杂信息的能力。”活动负责人表示，“AI在这里不是噱头，而是深度学习的催化剂，是连接传统智慧与现代科研的桥梁。”

【范式创新】——阅读推广服务的时代升级

此次活动的整体设计彰显了高校阅读服务从“资源供给”到“智慧赋能”的转型升级。通过将中医药学科特色与AI技术深度融合，图书馆成功打造了一个集“知识空间、学习空间、创新空间”于一体的场景。

值得一提的是，所有优秀AI作品将制成视频在图书馆一楼移动屏幕上滚动播出，形成“活动产出—成果展示—学习反哺”的良性循环。这种可持续的模式为高校阅读推广提供了新的发展思路。

在信息技术重塑教育生态的今天，遵义医专图书馆这次探索证明：优秀的阅读推广不仅要传承文化根基，更要拥抱时代变革。当千年药植在典籍中复苏，当古老智慧在代码中重生，阅读推广的真正价值得以彰显——它不仅传递知识，更塑造着面向未来的学习思维方式。