原创2018-04-25石伟平王启龙中国职业技术教育教育部等六部门出台的《职业学校校企合作促进办法》（以下简称《办法》）对标新时代要求，紧扣职业教育发展中的主要矛盾，指明了新时代校企合作的发展方向，提出了一系列的政策举措，具有重大的历史和现实意义，显示了政府重点推进职业教育校企合作的决心，正努力探索促进校企合作的中国经验。一、确立规范合作导向，促进校企合作有序发展辩证唯物主义哲学认为，量的积累产生质的飞...
戊戌春节前，教育部等六部门联合发布了《职业学校校企合作促进办法》（以下简称《办法》），这是国家对职业教育发展的又一份法规性文件。如果说，2017年10月，党的十九大报告（以下简称《报告》）中关于“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”的内容，是国家对职业教育未来发展的方向性纲领的话，那么，2017年12月发布的《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（以下简称《意见》），则是对职业教育未来发展...
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：进入新世纪以来，我国教育事业蓬勃发展，为社会主义现代化建设培养输送了大批高素质人才，为加快发展壮大现代产业体系作出了重大贡献。但同时，受体制机制等多种因素影响，人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应，“两张皮”问题仍然存在。深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是当前推进人力资源供给侧结构性改...
国办发〔2017〕95号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：进入新世纪以来，我国教育事业蓬勃发展，为社会主义现代化建设培养输送了大批高素质人才，为加快发展壮大现代产业体系作出了重大贡献。但同时，受体制机制等多种因素影响，人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应，“两张皮”问题仍然存在。深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是当前推进...
中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。11月1日，中共中央办公厅印发《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》，要求把学习党的十九大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容。高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道，为及时推动党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑，现提出如下教学建议。一...
导读：“8字形质量改进螺旋”示意图■关注职业院校教学诊改工作④“三全（全员、全过程、全方位）”质量保证是质量管理追求的理想境界，其核心是使每个人都成为质量保证的责任主体。“8字形质量改进螺旋”示意图“三全（全员、全过程、全方位）”质量保证是质量管理追求的理想境界，其核心是使每个人都成为质量保证的责任主体。《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》中也提出...
教育部职业教育与成人教育司《关于印发〈高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）〉启动相关工作的通知》中提出，高职院校诊改的具体任务是完善高职院校内部质量保证体系“”提升教育教学管理信息化水平“和”树立现代质量文化“。笔者以本校诊改试点工作为例，围绕以上三项任务介绍本校的实践探索，希望对同行院校开展诊改工作有所启发。构建“五纵五横”内部质量保证体系建立“学校-专业-课程-教师-...
立足于自己制定的目标开展教学诊断与改进工作本应是顺理成章的事,但或许是“习惯成自然”，抑或是“高职院校内部质量保证体系诊断项目参考表”引起了误解，不少职业院校在制定诊改实施运行方案时，常错把“参考提示”理解为目标、任务，并以此作为起点，忙于在管理部门之间“分解任务”“落实责任”,看似雷厉风行、得心应手，却将诊改演变成了“迎评促建”，把诊改目的异化为了“通过复核”。诊改不同于传统评估，“主体”...